Machbarkeitsstudie Reha-Modulwoche (ReMo)

Was ist ReMo?

Im Rahmen der Machbarkeitsstudie MS ReMo – Implementierung einer interprofessionellen Reha-Modulwoche mit integrierter Performanzmessung im Praktischen Jahr“ wird untersucht, wie rehabilitative und präventive Kompetenzen systematisch und praxisnah in das PJ-Curriculum der medizinischen Ausbildung integriert werden können. Hintergrund ist die zunehmende Zahl von Menschen mit chronischen Erkrankungen, funktionellen Einschränkungen und psychischen Belastungen, bei gleichzeitig geringer curriculärer Verankerung rehabilitativer Inhalte im Medizinstudium.

Ziel der Studie ist die Entwicklung, Erprobung und Evaluation einer verbindlichen interprofessionellen Reha-Modulwoche mit kompetenzorientierten Lehr- und Prüfungsformaten am Standort Bremen. Auf dieser Basis soll ein übertragbares Curriculum entstehen, das die Rehabilitations- und Präventionskompetenz zukünftiger Ärztinnen und Ärzte stärkt und langfristig zur Sicherung der Erwerbsfähigkeit von Patientinnen und Patienten beiträgt.

Projektleitung

Prof.in Dr.in med. Jana Jünger, MME

Geschäftsführerin
Ärztliche und wissenschaftliche Leitung 
Institut für Kommunikations- und Prüfungsforschung

Dr. med. Swantje Wienand, MME

Chefärztin
Klinik für Allgemein-, Viszeral- und Gefäßchirurgie
Klinikum Bremerhaven-Reinkenheide gGmbH

Das Reha Zentrum Bremen -
Implementationsstandort

Das RehaZentrum Bremen ist eine ambulante Rehabilitationseinrichtung für orthopädische und kardiologische Patienten im Nordwesten Deutschlands. Es bietet ambulante und teilstationäre Anschlussheilbehandlungen sowie arbeitsplatz- und berufsbezogene Rehabilitation für orthopädisch und kardiologische Indikationen an.

Die Versorgung erfolgt durch ein interdisziplinär arbeitendes Team aus Ärzten, Physiotherapeuten, Psychologen, Ernährungs- und Sozialberatern, Masseuren bzw. medizinischen Bademeistern, Diplom-Sportlehrkräften bzw. Sportwissenschaftlern sowie Ergotherapeuten.

Ablauf der Modulwoche

Die Implementierung, Entwicklung und Evaluation dieser „Reha-Woche“ soll zunächst im Tertial Chirurgie durchgeführt werden und dann auf die Innere Medizin ausgeweitet werden. Dazu werden aus dem Nationalen Kompetenzbasierten Lernzielkatalog Medizin (NKLM) und dem Gegenstandskatalog (GK) Lernziele erarbeitet und für die Reha-Modulwoche (ReMo) ein interprofessioneller Lehrplan erstellt. Dieser wird dann in interaktive praxisbezogene Lehreinheiten und mittels integrierter Performanzmessung operationalisiert und umgesetzt.
Die schriftliche (via Progresstest) und praktische (via EPAs = entrustable professional activities) Performanzmessung wird gemeinsam mit nationalen Reha-Experten konzipiert und genau mit Lernzielen des NKLM und den Lehreinheiten abgestimmt, damit eine nationale Skalierbarkeit gegeben ist. Mittels subjektiver Selbstwirksamkeitserwartung und Akzeptanzevaluation der Studierenden als auch mittels qualitativer Fokusgruppen wird die Machbarkeitsstudie evaluiert.

Unser unterprofessionelles ReMo-Team (v. li. n.re.): Julian Großstück, Prof. Dr. med. Jana Jünger, dr. (MU Budapest) Tobias Steinmann, Mira William, Marcel Luttermann, Dr. med. Götz Dimanski, Daniel Brandner, Gunda Krochmann-Saad und Dr. med. Swantje Wienand

Eindrücke aus der Reha-Modulwoche

Lernvideo Bewegungs EPA

Reha-Infos

Raumpläne & Telefonliste