Ergebnis-Symposium
29.-30. Oktober in Bremen
Transfersymposium 2025
Weitere Informationen
Einladung
Wir laden Sie herzlich zum Symposium „Rehabilitations- und Präventionskompetenz“ ein,
das im Rahmen unserer „Machbarkeitsstudie zur Implementierung einer interprofessionellen Reha-Modulwoche mit integrierter Performanzmessung im Praktischen Jahr im Medizinstudium (MS ReMo)“ am 9. und 10. Oktober 2025 in Bremen veranstaltet wird.
Die Zahl von Menschen, die mit chronischen Erkrankungen und Funktionseinschränkungen leben, nimmt aufgrund der demographischen Entwicklung und der erfreulicherweise verbesserten Überlebenschancen nach schweren Erkrankungen und Unfällen kontinuierlich zu. Zunehmend ist dabei auch die psychische Gesundheit ursächlich für die Notwendigkeit von Rehabilitation, da psychische Erkrankungen immer häufiger zu funktionellen Einschränkungen führen. Obwohl die Rehabilitation als die wichtigste Gesundheitsstrategie des 21. Jahrhunderts bezeichnet wird, ist sie nur sehr gering in den Lehrplänen der medizinischen Fakultäten abgebildet.
Mit MS ReMo werden in einer für alle Medizinstudierenden eines Standortes verbindlich im PJ-Curriculum implementierten interprofessionellen Reha-Modulwoche praktische Lehreinheiten und kompetenzorientierte Prüfungsformate entwickelt und getestet sowie deren nationale Skalierung und Verbreitung vorbereitet.
Am Standort Bremen entsteht ein praxisnaher Lehrplan, der als Grundlage für ein bundesweit übertragbares Curriculum dient.
Ziel ist es, die Rehabilitations- und Präventionskompetenz zukünftiger Ärzt/-innen in einer derzeit primär kurativ ausgerichteten Medizinerausbildung zu stärken und damit die Gefährdung der Erwerbsfähigkeit von Patient/-innen zu reduzieren.
Im Symposium möchten wir Ihnen die Hintergründe, Ziele und bisherigen Ergebnisse der Machbarkeitsstudie vorstellen und Beteiligungsmöglichkeiten aufzeigen.
Freuen Sie sich außerdem auf spannende Vorträge und Workshops mit hochrangigen Expertinnen und Experten aus den Bereichen medizinische Ausbildung und Rehabilitation. Gemeinsam diskutieren wir, wie die Rehabilitation einen festen Platz in der Ausbildung zukünftiger Medizinerinnen und Mediziner finden kann.
Für Rückfragen und weitere Informationen steht Ihnen gerne Frau Verena Seyfried unter reha-symposium@cares.institute zur Verfügung.
Wir freuen uns, Sie in Bremen willkommen zu heißen und auf den gemeinsamen Austausch mit Ihnen.
Mit freundlichen Grüßen
Prof.in Dr.in med. Jana Jünger, MME Institut für Kommunikations- und Prüfungsforschung Geschäftsführerin Ärztliche und wissenschaftliche Leitung | Dr. med. Swantje Wienand, MME Klinikum Links der Weser I RehaZentrum Bremen Geschäftsführende Oberärztin PJ- und Lehrbeauftragte am Klinikum |
Programm
Workshops Tag 1
Workshop 1: Von der Idee zur Praxis: Die Reha-Modulwoche in der Rehaklinik etablieren
Leitung: Mira-Kristin William | Verena Engel
In diesem Workshop erhalten die Teilnehmenden Einblicke in die Herausforderungen und Lösungsstrategien bei der Umsetzung der Reha-Modulwoche im RehaZentrum Bremen. Gemeinsam werden Erfahrungen reflektiert, Erfolgsfaktoren herausgearbeitet und Wege diskutiert, wie sich das Konzept auf andere Standorte und PJ-Tertiale übertragen lässt.
Ziel: Entwicklung einer standortübergreifenden Blaupause mit praxistauglichen Strategien zur erfolgreichen Implementierung.
Workshop 2: Exemplarische Vorstellung und gemeinsame Bewertung einer Entrustable Professional Activity (EPA)
Leitung: Dr. Swantje Wienand, MME
Die Teilnehmenden lernen eine EPA im Reha-Kontext kennen und diskutieren deren Praxistauglichkeit. Gemeinsam werden Anpassungen erarbeitet, um die EPA standortübergreifend einsetzbar zu machen und Kompetenzen valide zu prüfen.
Ziel: Entwicklung einer praxisnahen, kompetenzorientierten und universell einsetzbaren Reha-EPA.
Workshop 3: Kompetenzen fördern in der Reha-Modulwoche: Handlungsorientiert Lernen am Beispiel der Manuellen Medizin
Leitung: Dr. Götz Dimanski | Julian Großstück
Der Workshop thematisiert, wie manualmedizinische Fertigkeiten und rehabilitationsmedizinische Kompetenzen im Rahmen der Reha-Modulwoche praxisnah vermittelt werden können. Anhand klinischer Fallbeispiele werden interaktive Lehrmethoden und Instrumente zur Performanzmessung erarbeitet, die sich direkt in Lehre und Praxis umsetzen lassen.
Ziel: Entwicklung konkreter Ansätze für handlungsorientiertes Lernen in der Reha-Modulwoche.
Workshops Tag 2
Workshop 1: Interprofessionelle Lehre von Physiotherapie und Medizin – Entwicklung und Perspektiven in der Rehamedizin: Erfahrungen aus MS ReMo und Transfer in andere Einrichtungen
Leitung: Ute Repschläger | Mira-Kristin William | Verena Engel
In diesem Workshop diskutieren die Teilnehmenden über interprofessionelle Kompetenzen im Reha-Kontext, insbesondere zwischen Physiotherapeut:innen und Mediziner:innen. Hierbei tauschen sich die Teilnehmenden darüber aus, welches Teammitglied im Rehaprozess über was informiert sein muss und bei welchen Basistätigkeiten die interprofessionellen Kompetenzen in der Praxis besonders wichtig sind. Anhand eines Fallbeispiels wird erarbeitet, wie die interprofessionelle Kommunikation aussehen sollte und wie man diese im Rahmen der interprofessionellen Lehre aufgreifen könnte.
Ziel: Gemeinsam Ideen zu entwickeln, wie interprofessionelle Lehre von Physiotherapie und Medizin im Reha-Kontext umgesetzt werden könnte.
Workshop 2: Entwicklung von Entrustable Professional Activities (EPAs) für die Reha
Leitung: Prof. Dr. Jana Jünger, MME | Dr. Tobias Steinmann | Dr. Henning Haase
Vertiefung des Workshops 2 vom 9.10.2025:
In diesem Workshop erarbeiten die Teilnehmenden gemeinsam EPAs im Reha-Kontext. Hierfür erhalten die Teilnehmenden Erfahrungswissen aus der vorangegangenen Erarbeitung von EPAs für die Reha-Modulwoche im Rahmen der PJ-Tertiale Chirurgie und Kardiologie.
Ziel: Gemeinsam standortübergreifend anwendbare, kompetenzorientierte Reha-EPAs zu entwickeln.
Workshop 3: Implementierung einer Reha-Modulwoche: Die Entwicklung eines Leitfadens für den Transfer auf andere Standorte
Leitung: Dr. Swantje Wienand, MME
Vertiefung des Workshops 1 vom 9.10.2025:
In diesem Workshop erarbeiten die Teilnehmenden einen Leitfaden zur Implementierung der Reha-Modulwoche nach dem Vorbild des „Leitfadens zur Implementierung des nationalen longitudinalen Mustercurriculums Kommunikation in der Medizin“ des IMPP.
Ziel: Gemeinsam einen Leitfaden zu entwickeln, anhand dessen Standorte deutschlandweit die Reha-Modulwoche umsetzen können
Anfahrt
Akademie am Klinikum Links der Weser
Senator-Weßling-Straße 1A
Öffentliche Verkehrsmittel:
Ab Hauptbahnhof mit der Straßenbahnlinie 4 Richtung Arsten. Die Straßenbahn hält direkt vor dem Klinikum Links der Weser (Haltestelle: Klinikum Links der Weser).
PKW:
Aus Richtung Osnabrück A 1
- Abfahrt Bremen-Brinkum – dann Fahrtrichtung Bremen-Mitte halten
- Kattenturmer Heerstraße bis zur Kreuzung Theodor-Bilroth-Straße
- rechts abbiegen (Krankenhaus ausgeschildert)
- rechts abbiegen in die Senator-Weßling-Str.
Aus Richtung Hannover A 27
- in Richtung Osnabrück abbiegen
- Abfahrt Arsten und dann Richtung Arsten links abbiegen
- Arster Damm rechts abbiegen – Robert-Koch-Str. links abbiegen
- bis zur Kreuzung Theodor-Bilroth-Straße
- rechts abbiegen in die Senator-Weßling-Str.
